Maturità 2025, secondo giorno: le emozioni e le impressioni degli studenti prima di entrare in classe

Studenti italiani alle prese con la seconda prova della Maturità 2025. Le impressioni e le emozioni prima di entrare in classe.

Cancelli aperti dalle 8.30, è il giorno della seconda prova scritta dell’esame di Maturità 2025. Ogni studente in queste ore si sta cimentando nelle materie di indirizzo dei singoli istituti, dopo la prima prova universale di italiano.

I liceali del classico è proposto un compito di latino, e proprio in queste ore si stanno cimentando con una versione di Cicerone tratta dal brano del De Amicitia. Si tratta di un dialogo risalente al 44 dopo Cristo, ma ambientato nel 129 avanti Cristo. Protagonisti sono Gaio Lelio e Scipione Emiliano da poco scomparso: gli studenti sono invitati a riflettere sul tema dell’amicizia e a fare un’analisi linguistica e del testo. Una versione di Cicerone usciva alla Maturità da 16 anni.

Gli studenti del liceo scientifico invece, sono alle prese con la prova di matematica: lo studio di una funzione introdotta da una citazione di Cartesio, La ragione non è nulla senza l’immaginazione. Anche altri problemi sottoposti sono introdotti con citazioni. Ad esempio, una di Cicerone tratta dal De divinatione, e un’altra di Platone, La bellezza è mescolare, in giuste proporzioni, il finito e l’infinito. 

Studenti all'esame di Maturità 2025
Maturità 2025, secondo giorno: le emozioni e le impressioni degli studenti prima di entrare in classe (Ansa Foto) – notizie.com

Ai maturandi del tecnico ad indirizzo Informatica, il Ministero ha chiesto di realizzare una piattaforma web per individuare e sconfiggere le fake news. Servendosi dell’intelligenza artificiale e del machine learning.

La seconda prova del liceo artistico è invece la famosa canzone La Cura di Franco Battiato, morto nel 2021. Le immagini inclusono opere di Picasso, Diego Rivera, Elliot Erwitt e fotografie di Sandro Scala su Palermo.

Le tracce della seconda prova in tutti gli istituti

Al liceo delle scienze umane viene invece proposto di affrontare il tema della ricerca applicata alle scienze umane. Tra i documenti c’è un brano del testo di Roberta Bonetti e Cristina Natali, La pratica della ricerca antropologica. Un altro spunto è tratto dal testo Temi e metodi per la sociologia del territorio dei docenti di sociologia Giampaolo Nuvolati e Marianna D’Ovidio.

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Tra le tracce proposte al liceo linguistico, quella di inglese chiede di sviluppare un elaborato sul tema del Fast Fashion e dell’impatto sull’ambiente e la salute pubblica. Il testo di partenza è un articolo pubblicato sul sito della Boston University. Un’altra traccia invece, è tratta dal romanzo Every Day is Mother’s Day di Hilary Mantel, che parla dell’esperienza dell’autrice come assistente sociale in un ospedale geriatrico. Tutti i dettagli sono riportati da Skuola.net.

In questo video, le impressioni e le emozioni degli studenti prima del suono della campanella. 

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